怎么样给孩子做游戏教案

一、引言

孩子们的童年应该是充满乐趣与探索的时光。为了让他们在游戏中学习，在快乐中成长，我们特别设计了一款名为“探险与发现的秘密花园”的游戏教案。这款游戏旨在通过丰富的户外活动，锻炼孩子们的观察力、动手能力和团队协作精神，同时培养他们的环保意识。

二、游戏准备

1. 场地选择：选择一片绿树成荫、环境优美的公园或学校操场作为游戏场地。确保场地安全，无障碍物。

2. 物资准备：准备足够数量的游戏道具，如小铲子、种子、花盆、彩色笔、纸张等。此外，还需要准备一些小奖品，以激励孩子们积极参与。

3. 规则制定：制定简单易懂的游戏规则，确保孩子们能够快速理解并遵守。

三、游戏流程设计

**1. 探险之旅**

* **开场引导**：游戏开始前，老师带领孩子们进行一次简单的探险之旅。老师向孩子们介绍场地内的各种植物和动物，以及它们的特点和生长环境。同时，强调保护环境的重要性。

* **任务发布**：老师将孩子们分成几个小组，每个小组需要完成一个探险任务。任务包括寻找特定类型的植物、观察植物的生长情况等。

* **团队合作**：孩子们在完成任务的过程中，需要相互协作，共同解决问题。这有助于培养他们的团队协作精神。

**2. 秘密花园建设**

* **建设准备**：每个小组回到起点后，老师会为他们发放游戏道具。这些道具将用于建设秘密花园。

* **设计花园**：孩子们需要用自己的想象力设计花园的布局。他们可以在纸上画出自己的设计图，并与其他小组分享自己的想法。

* **动手建设**：孩子们开始动手建设自己的秘密花园。他们需要种植植物、布置花园等。在建设过程中，老师可以给予适当的指导和帮助。

**3. 发现与分享**

* **观察发现**：在花园建设完成后，孩子们需要观察自己种植的植物，并记录它们的生长情况。他们可以用彩色笔在纸上绘制植物的生长过程。

* **分享交流**：孩子们将自己的观察记录与其他小组分享，交流自己的心得和体验。这有助于培养他们的表达能力和沟通能力。

* **收获分享**：当植物成熟时，孩子们可以收获自己的劳动成果，并与其他人分享自己的收获。这有助于培养他们的成就感和分享精神。

四、游戏总结与评价

1. 游戏总结：在游戏结束后，老师对游戏进行总结，回顾游戏过程中的亮点和不足。同时，强调保护环境的重要性，鼓励孩子们在日常生活中也要注意保护环境。

2. 评价方式：评价方式包括自评、互评和师评。自评是让孩子们对自己的表现进行评价；互评是让孩子们相互评价彼此在游戏中的表现；师评是老师根据孩子们在游戏中的表现给予评价和建议。通过多种评价方式，全面了解孩子们在游戏中的表现和成长情况。

3. 奖励机制：设立小奖品，对表现优秀的孩子进行奖励。这可以激励孩子们积极参与游戏，同时增强他们的自信心和荣誉感。

五、注意事项与后续跟进

1. 注意事项：在游戏过程中，老师需要注意孩子们的安全问题，确保游戏场地安全无障碍物。同时，要关注每个孩子的情绪变化和身体状况，及时给予关心和帮助。

2. 后续跟进：在游戏结束后，老师可以组织一次后续活动，如参观植物园或动物园等，以进一步拓展孩子们的知识面和视野。此外，还可以鼓励孩子们在家中继续进行类似的探索活动家长及老师们提供适当的支持和引导至关重要。“探险与发现的秘密花园”这款游戏不仅能让孩子们快乐地玩耍、探索和成长,也能促进他们的综合素质和身心健康的发展！